2017-2018八年级物理下册期末检测题（含答案新人教版山东聊城东阿县）

山东省聊城市东阿县2017-2018学年八年级物理下学期期末检测试题
（时间80分钟，满分100分）
第Ⅰ卷（选择题  共42分）
一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，多选或不选均得0分）
1.下列生活实例中属于增大压强的是(    )

        甲              乙            丙                丁
A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板
B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕
C.丙图中箭的前端制作得很尖
D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子
2.如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（    ）
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
C.汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶
D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力
3.用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（　　）
A.7 N       B.4 N       C.3 N       D.1 N
4.如图中所示是“辽宁号”航母搭载着“舰载机”试飞演习的场景，下列说法正确的是（　　）
A.当舰载机静止在航母上时，航母受到的浮力与它们的总重力大小相等
B.当舰载机飞离航母时，航母将上浮，航母受到的浮力将变大
C.当舰载机降落在航母上时，航母将下沉，航母受到的浮力将变小
D.不论舰载机静止在航母上，还是离开航母，航母受到的浮力大小都不变
5.装有不同液体的甲、乙两烧杯，如上图右所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是
F甲、F 乙，下列判断正确的是（　　）
A.P甲＞P乙，F甲＝F乙       B.P甲＝P乙，F甲＞F乙
C.P甲＝P乙，F甲＜F乙       D.P甲＜P乙，F甲＝F乙
6.王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，用时10s。那么他在上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近（   ）
A.3W         B.30W         C.300W     D.3000W
7.用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是（  ）

A                B              C             D
8.在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（　　）
A.减小杠杆与轴之间的摩擦       B.多次测量取平均值减小误差
C.使每组数据更准确         D.获取多组实验数据归纳出物理规律
9.生活、生产中有很多器械都是杠杆结构，图中列举了六种，其中属于省力杠杆的是（  ）
 
①理发剪刀  ②独轮车     ③铁锨    ④镊子     ⑤起子       ⑥核桃夹
A.①②③       B.④⑤⑥       C.①③④       D.②⑤⑥
10.如图所示,定滑轮重3N,动滑轮重2N,在拉力F的作用下,1s内将重10N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m,如果不计摩擦和绳重,则以下计算结果正确的是(   )
A.绳子自由端移动速度是0.6m/s
B.拉力的功率为2.4W
C.滑轮组的机械效率为80%
D.拉力F的大小为5N
二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
11.连通器在日常生活和生产中 应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理工作的是（　  ）

A.活塞式抽水机    B.茶壶    C.锅炉水位计      D.三峡船闸
12.如图所示的实例中，人对物体做功的是（　　）

A.人拉车行驶一段距离         B.人提书包站在上升的电梯中
C.小红同学用拖把拖地         D.运动员举着杠铃纹丝未动
13.为了更好的推进习总书记提出的“一带一路”发展战略，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星说法中，正确的是（　　）
A.卫星运动到近地点时，动能最大，重力势能最小
B.卫星运动到远地点时，动能最大，重力势能最小
C.卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能
D.卫星由远地点向近地点运动，重力势能转化为动能
第Ⅱ卷（非选择题  共58分）
三、填空题（本题包括5个小题；每空1分，共13分）
14. 2015年6月6日,在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中,中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲记录。请结合撑杆跳的过程示意图(如图)，回答下列问题。
(1)在助跑阶段,李玲 受到地面对她的静摩擦力而前进,这个力的方向与她前进的方向        (选填“相同”或“相反”)；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的        .
(2)撑杆起跳时,由于        ,李玲继续前冲,从开始起跳到碳纤维轻质撑杆(不考虑其质量)达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化?                       
15.如图所示是某考生参加一分钟跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况，已知该考生的质量为60kg，根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为        J；功率为        W。(g取10N/kg)

16.如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N. 地面对手的支持力F的力臂是       m，力F的大小为      N.
17.质量为56kg的中学生提着一捆质量为8kg的书，从一楼提到4m高的二楼，则他对书做的有用功为______J，总功为_____ _J，他做功的效率为______.(g取10N/kg)
18.重500N的物体A在50N的拉力F作用下以0.2m/s的速度匀速移动，如图所示， 则3s内拉力做的功是______J，拉力的功率是______W.
 
四、作图题（本题包括2个小题，每题2分，共4分）
19.在图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体的所受摩擦力和斜面所受压力的示意图.

20.如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.
五、实验探究题（本题包括4个小题，每空1分，共19分）
21.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。
 
 甲        乙        丙        丁        戊
（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与____ __有关。
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。
（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是______N ( g取10N/kg)
（4）由图示实验数据测出盐水的密度是______kg/m3

 
22.如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置静止滚下，撞击水平面上的小木块.

（1）本次实验中所用到的物理方法有控制变量法和______ 法；实验中，通过观察______来判断小球动能的大小.
（2）要探究动能和质量的关系，应选用______ 两次实验；实验中应保证______ 相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是                              .
（3）选用甲、丙两次实验现象，可得到的结论是                          .
23.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置.
（1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，可以将它右端的平衡螺母向______ (填“左”或“右”)移动.
（2）如图乙所示，调节杠杆水平平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其再次在水平位置平衡，为 便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向          .
（3）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力 动力臂 阻力 阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是             .
24.探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如 图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：
次数 钩码重/N 钩码上升
的距离/m 弹簧测力计
的示数/N 弹簧测力计
上升的距离/m 机械效率
第1次 2 0.05 1 0.15 66.7%
第2次  4 0.05 1.7 0.15 \
第3次 6 0.05 \ 0.15 83.3%
（1）在实验中应该使钩码缓慢______ 上升；
（2）第2次测量时滑轮组的机械效率约为______（保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_____N，滑轮组做的有用功是____J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的结论是：同一滑轮组，物重越大，机械效率越_____.若提起同样的重物，用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮，则机械效率将变____.
六、计算题（本题包括3个小题，共22分，解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）
25.（7分)如图所示，玻璃杯中装有重2N的水，水深10cm，若杯的重力为1N，杯底面积为15cm2，（不计玻璃杯的厚度）求：
（1）水对杯底的压力；
（2）装有水的玻璃杯对水平桌面的压强（g取10N/kg）

26.（6分）一个鸡蛋质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开 的水，向烧杯中加盐并搅拌使鸡蛋悬浮 求：
（1）鸡蛋在纯水中所受的浮力；
（2）鸡蛋的体积；
（3）鸡蛋悬浮时盐水的密度.

27.（9分）用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，动滑轮的重为50N，5s内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦。求：
（1）拉力所做的功；
（2）拉力的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
 
2017—2018学年度第二学期期末检测
八年级物理评分说明
 
一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，多选或不选均得0分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D A A C A D D B
 
二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
题号 11 12 13
答案 BCD ABC AD
 
三、填空题（本题包括5个小题；每空1分，共13分）
14. (1)相同；速度(动能)；
(2)惯性；人的动能转化为人的重力势能及撑杆的弹性势能；
15.  36   90；   16.  1.5   330；  17.  320   2560  12.5%；
18.  90   30； 
四、作图题（本题包括2个小题，每题2分，共4分）
   19.                              20.
 
 
 
 
 
 
 
五、实验探究题（本题包括4个小题，每空1分，共19分）
21.排开液体的体积（或浸在液体中的体积）  甲丙丁  4  1.1×103
22. 转换   小木块被推动的距离   甲、乙   速度
应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下
质量相同的物体，速度越大，它具有的动能就越大
23. 左  竖直向下 
一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律
24. 匀速  78.4%  2.4  0.3   高  高
六、计算题（本题包括3个小题，共22分，解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）
25.（7分）
解：（1）水对杯底的压强：h=10cm=0.1m
P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa--------------------2分
S=15cm2=1.5×10-3m2
由 得，水对杯底的 压力:
 ------------------------2分
 装有水的玻璃杯对水平桌面的压力：
F’=G水+G杯=2N+1N=3N---------------------------1分
对水平桌面的压强：
 = =2000Pa-------------------2分
答：(1)水对杯底的压力为1.5N；
(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强为200 0Pa．
26.（6分）
解： 根据阿基米德原理可知，鸡蛋受到的浮力：
 ；--------------------------1分
 由 可知，鸡蛋排开水的体积：
 --------2分
由于鸡蛋浸没在纯水中，则鸡蛋的体积：
 ；-----------------------1分
 因为鸡蛋悬浮在盐水中，所以，
 ------2分
答： 鸡蛋在纯水中所受的浮力为 ；
(2) 鸡蛋的体积为 ；
(3)  鸡蛋悬浮时盐水的密度为 ．
27.（9分） 解：
(1)由图可知 ，则绳子自由端移动的距离：
   ；
不计绳重和摩擦，则绳端的拉力：
 ；-------------2分
拉力所做的功：
 ；--------------------------------2分
(2)拉力的功率：
 ；--------------------------------------------1分
(3)有用功： ；-------------2分
则滑轮组的机械效率：
 。-----------------------2分
答：(1)拉力所做的功为500J；
(2)拉力的功率为100W；
(3)滑轮组的机械效率为 。