《木兰诗》教案

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《木兰诗》教案

一、原文：

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻 通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足)

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（帖 通：贴；惊忙 一作：惶；惶 火伴 通：伙）

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

二、译文一：

　　叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

　　在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

　　不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

译文二：

　　叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

　　在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

　　不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

　　（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

三、注释：

唧唧（j j）：纺织机的声音。一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。

当户（dng hù）：对着门。

机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（su）子。

惟：只。          何：什么。         忆：思念，惦记

军帖（ti)：征兵的文书。

可汗（kè hán）：古代西北地区民族对君主的称呼

军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。

爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。

愿为市鞍(n）马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。

鞯（jin）：马鞍下的垫子。        辔（pèi)头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。

辞：离开，辞行。                 溅溅（jin jin）：水流激射的声音。

旦：早晨。                       但闻：只听见

胡骑（jì）：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。

啾啾（ji ji）：马叫的声音。     天子：即前面所说的“可汗”。

万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：指战争。

关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，越过。

朔(shuò)气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝（tuò），即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。

寒光照铁衣：冰冷的月光照在将士们的铠甲上。

明堂：明亮的的厅堂，此处指宫殿

策勋十二转(zhun)：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。十二转：不是确数，形容功劳极高。

赏赐百千强(qiáng）：赏赐很多的财物。百千：形容数量多。强，有余。

问所欲：问（木兰）想要什么。      不用：不愿意做。

尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。

愿驰千里足：希望骑上千里马。      郭：外城。

扶：扶持。将：助词，不译。        姊（z）：姐姐。

红妆（zhung）：指女子的艳丽装束。 理：梳理。

霍霍（huò huò）：模拟磨刀的声音。  著(zhuó)：通假字 通“着”，穿。

云鬓（bìn）：像云那样的鬓发，形容好看的头发。

帖（ti）花黄：帖”通假字 通“贴”。花黄，古代妇女的一种面部装饰物。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，爬搔，扑腾。迷离，眯着眼。

双兔傍地走，安能辨我是雄雌：两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？　42. “火”：通“伙”。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭，后意译为同行的人。

傍(bàng)地走：贴着地面并排跑。    行：读háng。

四、基础知识及内容：

1、字音：机杼〔zhù〕 鞍鞯〔n jin〕 辔〔pèi〕头     鸣溅溅〔jin〕

金柝〔tuò〕 阿姊〔z〕      霍霍〔huò〕     可汗〔kè hán〕

贴：军帖〔ti〕；贴〔ti〕黄花；字帖〔tiè〕

2、通假字：.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，贴，粘贴。

3、古今异义：

爷：  卷卷有爷名  古义指父亲；今指爷爷，即父亲的父亲。

走：  双兔傍地走  古义为跑；今义行走。

但：  但闻黄……  古义为只，副词；今常用作转折连词。

郭：  出郭相扶将  古义为外城；今仅用作姓氏。

户：  木兰当户织  古义为门；今义人家、门第。

迷离：雌兔眼迷离  古义为眯着眼，今义模糊而难以分辨清楚。

十二：军书十二卷  古义为虚数多，今义数词，十二。

4、一词多义：

市：东市买骏马  集市；愿为市鞍马  买。（名词作动词。我愿意为此去买鞍马。）

买：东市买骏马  买（东西）；欲买舟而下  雇，租。

愿：愿为市鞍马  愿意；愿驰千里足  希望。

5、词语活用：

“何” 问女何所思  疑问代词作动词，是什么。

“策” 策勋十二转  名词作动词，登记。

“骑” 但闻燕山胡骑鸣啾啾  动词作名词，战马。

6、成语：扑朔迷离：

原指难辨兔的雄雌，比喻辨认不清是男是女。现指形容事情错综复杂，难于辨别。

7、特殊句式：

省略句：愿为市鞍马（愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。）

倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）

8、重点译句：

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归：

（木兰）不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

将军和壮士身经百战，历经数年，有的战死，有的活下来凯旋。

当窗理云鬓，对镜帖花黄：当着窗户对着镜子整理头发和贴上装饰。

9、文章修辞：

互文交错：(1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(2)将军百战死，壮士十年归。

(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

(4)开我东阁门，坐我西阁床。

(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

复沓：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

顶针：(1)军书十二卷，卷卷有爷名。(2)归来见天子，天子坐明堂。

(3)出门看火伴，火伴皆惊忙。(4)壮士十年归，归来见天子。

排比：(1)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

(2)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

比喻：双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

夸张：万里赴戎机，关山度若飞。

设问：问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

对偶：(1)不闻机杼声，惟闻女叹息。(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)将军百战死，壮士十年归。(4)策勋十二转，赏赐百千强。

(5)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

反问：双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

借代：愿驰千里足，送儿还故乡。

10、赏析：

《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

　　第一段，写木兰决定代父从军。

诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。

第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。

“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

第三段，概写木兰十来年的征战生活。

“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

第四段，写木兰还朝辞官。

先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。

第五段，写木兰还乡与亲人团聚。

先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛，展现浓郁的亲情；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。

第六段，用比喻作结。

以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。

　　其诗中几件事的描绘详略得当，一，二，三，六，七段详写木兰女儿情怀，四，五段略写战场上的英雄气概。从内容上突出儿女情怀，丰富英雄性格，是人物形象更真实感人。结构上使全诗显得简洁，紧凑。

　　这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

　　这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力

木兰的形象

　　11、木兰的形象：是人民理想的化身，她集中了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质，是一个深深扎根在中国北方广大土地上的有血有肉、有人情味的英雄形象，在男尊女卑的封建社会里尤为可贵。

　　详略得当：忠孝两全，深明大义。

　　勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高洁的情操。

12、创作背景：

它产生的时代众说纷纭，但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏，这诗产生于民间，在长期流传过程中，有经后代文人润色的痕迹，但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。学者们大都认为，《木兰诗》产生于北朝后期。

另补版：

1、我国历史上有哪些著名的巾帼英雄呢？

（穆桂英、梁红玉、红娘子、花木兰）

2、《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。

3、请用四个字来简单概括每一部分内容。

　　　第一部分（1—3段）替父从军

　　　第二部分（第4段）十年征战

　　　第三部分（5—6段）凯旋归来

　　　第四部分（第7段）结尾附文

4、详略分析：

　　这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么要这样安排？

　　从军缘由　　　　　——详写

　　出征前的准备　　　——略写

　　出征中的思亲心理　——详写　　　详写女儿情态

　　关山飞度，征战沙场——略写　　　略写英雄气慨

　　凯旋辞官　　　    ——详写

　　家人迎接　　　    ——详写

　　木兰改装　　　    ——详写

　　作用：

　　在内容上：突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。

　　在结构上：详略得当，使全诗显得简洁紧凑。

　　这样安排是因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征来进行详略安排的，对能表现中心思想的材料详写。一般的就略写。

　　5、人物赏析：

　你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？

　例：a.唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。－—勤劳孝顺

　　　b.愿为市鞍马，从此替爷征。“愿”——勇敢坚毅，忠孝两全

　　　c. “万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。”—勇敢坚强的英雄气慨

　　　d木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡

——不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活。

　　　e出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。——机智、谨慎

　　　　——花木兰形象：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。

6、品读探究：

　第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？

这样写繁琐吗？

　答：a渲染战前紧张的气氛。b战事紧迫。c家人对木兰从军的重视。

d乐府诗常用的一种写法。

　第5自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？　　　　　运用夸张，写出木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平的劳动生活的高尚情操。

第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？

　  排比、表现她那种欣喜若狂的心情，渲染了团聚、欢乐的气氛。

结尾附文在文中起什么作用？

　  对木兰的赞美。再一次表现木兰的机智谨慎。

这首诗的中心思想是什么呢？

　  这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，

表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。

7、板书设计：

　 停机叹息　　深明大义        毅然从军　　勇敢坚强

　 匆忙购置　　准备出征        思亲情切　　征途艰苦

长期征战　　胜利归来        功成身退　　不慕荣华

回到家乡　　换回女装        双兔为喻　　谨慎机警

——巾帼英雄形象：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。

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