3.1平方根
◆随堂检测
1、 的算术平方根是 ; 的算术平方根___ __
2、一个数的算术平方根是9,则这个数的平方根是
3、若 有意义,则x的取值范围是 ,若a≥0,则 0
4、下列叙述错误的是( )
A、-4是16的平方根 B、17是 的算术平方根
C、 的算术平方根是 D、0.4的算术平方根是0.02
◆典例分析
例:已知△ABC的三边分别为a、b、c且a、b满足 ,求c的取值范围
分析:根据非负数的性质求a、b的值,再由三角形三边关系确定c的范围
解:因为 而 ≥0 ≥0,所以 =0 =0
所以a=3 b=4 又因为b-a<c<a+b 所以 1<c<7
◆课下作业
●拓展提高
一、选择
1、若 ,则 的平方根为( )
A、16 B、 C、 D、
2、 的算术平方根是( )
A、4 B、 C、2 D、
二、填空
3、如果一个数的算术平方根等于它的平方根,那么这个数是
4、若 + =0,则 =
三、解答题
5、若a是 的平方根,b是 的算术平方根,求 +2b的值
6、已知a为 的整数部分,b-1是400的算术平方根,求 的值
●体验中考
1.(2009年山东潍坊)一个自然数的算术平方根为 ,则和这个自然数相邻的下一个自然数是( )
A. B. C. D.
2、(08年泰安市) 的整数部分是 ;若a< <b,(a、b为连续整数),则a= ,
b=
3、(08年广州)如图,实数 、 在数轴上的位置,
化简 =
4、(08年随州)小明家装修用了大小相同的正方形瓷砖共66块铺成10.56米2的房间,小明想知道每块瓷砖的规格,请你帮助算一算.
参考答案:
随堂检测:
1、 ,3
2、
3、x≥-2,≥
4、D
拓展提高:
1、C
2、D
3、0
4、16
5、由题意知: = = 4 ,b=2 所以 +2b= 4+4=8
6、解:因为a为 的整数部分且13< <14,所以a=13,又因为b-1是400的算术平方根,所以b-1=20 b=21 所以 =
●体验中考:
1、B
2、9;7,8
3、-2b
4、解:由题意得,每个正方形瓷砖的边长为 ,所以每块瓷砖的边长为0.4米.