2014年八年级语文上册期末测试卷(新人教带答案)

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2014年八年级语文上册期末测试卷(新人教带答案)

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2014年八年级语文上册期末测试卷(新人教带答案)

一、下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在相应的答题栏中。

1.下列加点字词注音完全正确的一项是
A.额枋(fānɡ)    沆砀(hànɡ  dànɡ)    老妪(yù)    案牍 (dú)  
B.轩榭(xiè)     艨艟(ménɡ  tónɡ)    箬篷(ruò)   俨然(yǎn) 
C.凹凼(dǎnɡ)    藻荇(zǎo   xìnɡ)    戍守(shù)   归咎(jiù)  
D.箱箧(qiè)     矜寡(ɡuān  guǎ)     亵玩(xiè)   藩篱(pān)  
2.下列加点词语解释完全正确的一项是
A.徙倚(徘徊)         上下一白(全白)     惟妙惟肖(一模一样)
B.曦月(日光,太阳)   仅如银线(只)       触目伤怀(怀,心)
C.修狭(长而窄)       略无阙处(毫无)     伧俗(粗俗鄙 陋)
D.鸿 儒(有学问) 落英缤纷(落花)     翩然(动作轻快的样子)
3.下列诗文与原文一致的一项是
A.天明登前途,独与老妪别(《石壕吏》杜甫)
B.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(《爱莲说》周敦颐)
C.月下飞天镜,云升结海楼(《渡荆门送别》李白)
D.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉州(《黄鹤楼》崔颢)
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是
A. 我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
B. 大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别有用心。
C. 如果看到一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼
合得多么天衣无缝。
D. 他终年辛苦,积铢累寸,终于造起了有九级台阶的新屋。
5.下面表述的文章相关内容,不正确的一项是
A.在 渡江战役取得决定性胜利的时刻,毛泽东亲自撰写的《人民解放军百万大
军横渡长江》,给全国人民和全军将士以极大鼓舞,对于瓦解敌军斗志,鼓
舞我军士气发挥了极大的作用。
B.《故宫博物院》一文按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
C. 王维的五言律诗《使至塞上》是一首边塞诗,其颔联“大漠孤烟直,长河落日圆”色彩鲜艳,线条简洁,勾画出一幅大漠落日图。
D.《湖心亭看雪》的作者是明末清初山阴(浙江绍兴)人张岱,主要著作有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
6.选出修辞方法判断有误的一项
A.徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济
世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(对比)
B.一条小鬣狗,走在大街上,它为他无知的狂吠而感到害羞。(拟人)
C.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。(比喻)
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)
 


二、阅读《中国石拱桥》中的一段文字,完成9—12题。


赵州桥非常雄伟,全长50. 82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可                          以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观 。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称 ,和四周景 色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美现。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
9. 文中画线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是
A.大拱的两肩上,各有两个小拱  B.两个小拱
C.大拱和小拱     D.一个弧形的桥洞
10. 选段说明赵州桥的特点,概括最准确的一项是
A.赵州桥非常雄伟。
B.赵州桥的外形和设计施工的特点。
C.赵州桥是世界著名的古代石拱桥。
D.赵州桥历史悠久,结构坚固,形式优美。
11. 选文采用的说明方法有
A.列数字    分类别    举例子  B.列数字    打比方    作诠释
C.打比方    作比较    举例子  D.作诠释    分类别    下定义
12. 这段文字的说明顺序是
A.由概括到具体                      B.由整体到局部    
C.由特殊到一般                      D.由先到后


三、阅读《奇妙的克隆》中的一段文字,完成13—16题。

克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认,“克隆绵羊” 的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。
13. 下列句子能够概括选文主要内容的是
A.克隆技术给人类带来极大的好处以及可能引发的问题。
B.克隆技术可以用来挽救珍稀动物。
C.克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。
D.克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
14. 对文中句子的理解正确的一项是
A.科技进步是一首悲喜交集的进行曲。句中的“悲喜交集”说明科技进步有利也有弊。
B.不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。句中的“不可否认”强调的是不能认可的意思。
C.科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。句中的“有可能”推断一定会产生这种问题。
D.克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。句中的“不可低估”说明克隆动物的作用是不能估计的。
15.下面对第一自然段中有关说明方法的判断及作用的分析,完全正确的一项是
A.用列数字的方法说明羊奶产量很高,药用价值很大。
B.用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。
C.用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效的繁殖。
D.用分类别的方法说明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。
16.下面关于“克隆人”的说法不符合文意的一项是
A.“克隆绵羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
B. 把人的细胞克隆成一个胚胎,可以为人类自身提供“配件”。
C.“克隆人”有可能会带来许多有关伦理、道德和法律等问题。
D.“克隆人”的研究给人类带来无限的好处,其发展前景极为乐观。

四、阅读《桃花源记》中的文段,完成17—20题。


晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世 避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,逐与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”


19.文中画横线的句子,“皆叹惋”的原因是
A.为渔人费了这么多的周折才找到自己 而叹惋。
B.为自己这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。
C.为外界社会的动乱、 黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。
D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。
20.下面对所选文段内容理解不正确的一项是
A.本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。
C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地表现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。
评卷人


五、阅读《阿长与山海经》选段,完成21—25题。
  
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
21.文段⑤中画线句子所采用的表达方式是:            “这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是:__________________________________________
22.品味下列句子中加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情?
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
____________________________________________________________________
23.概括选文中“我”对阿长思想感情的变化?
____________________________________________________________________
24.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
25.文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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六、阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》,完成26—28题。


【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
26.解释下列加横线的词。
(1)四时俱备   四时:_______ (2)未复有能与其奇者      与:_______
(3)念无与为乐者 念:_______ (4)但少闲人如吾两人者耳  但:_______
27.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
____________________________________________________________________                                              
(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。
____________________________________________________________________
28.填空
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为静景增添动感的语句是“_________________________”。乙文写景的名句是“____________________            _____________________________”。
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“___________之美”,乙文描写了“__________________之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者____________________的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“______________________”的语句中。
评卷人


七、阅读下面的文字完成29—33题。

父亲,你是座耸立的山
①小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,但我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了,我这长子能给这个家带来什么,弟妹小,母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍,挨个儿拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲还有什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点,被汽车掀起的漫天尘土裹住。
②放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里,找了把锄头上山去找父亲。
③村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁,站在高处向四周张望,见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,真疑心那不过是山上的一棵树,-块石头,一点也不起眼。我走过去,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧!”“不,锄一会儿吧。”父亲 便没再坚持,我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活一样,能听见有节奏的锄地声。
④天渐渐黑了,山脚边的村子里炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。
⑤几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了,但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有问。吃过晚饭,收拾好后,父亲和我坐在厨房里的桌边,母亲在一旁纳着鞋底,小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了:“我想读研究生,特地回家来商量,我只是担心……”我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着,脸上仍是那平静的表情,母亲停止了纳鞋,一会儿看看我,一会儿看看父亲,嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静,我的心悲哀起来,为父亲也为自己。
⑥父亲打破了沉默,声音很安详:“                      ”我刚想张嘴,父亲又说:“读书是好事,不能误了。坐了一天车,早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了。我没有再说什么,站起来向里屋走去。
⑦第二天父亲送我上路了,我们一前一后走着,和第一次送我上大学一样,所不同的是,没背行李,但我却多了份重压。车来了,父亲道:“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了,我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲,别送了,回去吧。
29.文章主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
____________________________________________________ ________________
30.怎样理解第⑦段中“没背行李,但我却多了份重压”? ____________________________________________________________________
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31.依据情节,合理补充第⑥段父亲所说的话语。____________________________________________________________________
32.第⑤段中我为什么“突然想骂自己”呢?
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_____________________________________________________ _______________
33.文中的父亲给你留下怎样的印象?结合文章内容简要分析。____________________________________________________________________
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评卷人


八、34.请将 下面一句话,用正楷或行楷抄写在田字格内。

朴素而精巧,真率而蕴藉。

                       
                       
评卷人

 

九、作文

35. 请以: “我渴望       ”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文。②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。④卷面整洁,书写工整。
          

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