九年级化学下册《酸和碱的中和反应》教案二

九年级化学下册《酸和碱的中和反应》教案二

学习目标：

1、熟记中和反应的概念。

2、会设计实验证明氢氧化钠溶液和稀盐酸确实发生了化学反应。

3、熟记中和反应在实际中的应用。

4、熟记pH试纸测定溶液酸碱度的方法。

候    课

请同学们挺直脊背，端正坐姿，以饱满的精神迎接知识的挑战。

教学过程：

一、板书课题、出示目标。（出示【投影01】）

二、引导实验  教师演示实验10-9，学生观察并记录实验现象。

三、先学。

1.自学指导。（15分钟）【投影02】请同学们认真看课本P60-66的相关知识点，完成以下任务。

a熟记中和反应的概念

b会设计实验证明氢氧化钠溶液和稀盐酸确实发生了化学反应。

c熟记中和反应在实际中的应用。

b熟记pH试纸测定溶液酸碱度的方法。

5分钟后，比一比看哪些同学能很好的完成检测题。

2.检查自学效果

检测题

（1）检验溶液的酸碱性可以使用______________，表示溶液的酸碱度可以用______________表示；测定溶液的pH可以使用______________。
    （2）向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为____________色，此时溶液的pH______________，向此溶液中逐渐滴加稀盐酸，并不断振荡，直至试液刚好无色时，溶液呈______________性，pH______________；继续滴入稀HCl，溶液呈______________色，pH______________，在整个实验过程中，溶液发生了______________反应，化学方程式为_____________________。
    （3）在三支试管里分别盛有少量的A、B、C三种无色溶液，都滴入几滴紫色石蕊试液，A溶液呈淡紫色，B溶液呈蓝色，C溶液呈红色。则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是___________
    （4）农作物一般适宜在pH为4~8的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱性，取来适量土样，请完成其pH的测定。
   ①把适量土样放入烧杯，并______________；
   ②用___________蘸取少许土壤浸出液滴在_________上；
   ③将其与_____________对照，即可测得土壤的酸碱性。

5（2012年北京，17题）下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是
A．胆汁B．唾液C．血液D．胃液
    6下表所列为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是
 柑桔3.0~4.0 苹果2.9~3.3 牛奶6.3~6.6 玉米粥6.8~8.0
A.柑桔B.苹果C.牛奶D.玉米粥
    7（2012年天津）某同学用PH试纸测定日常生活中一些液体的PH，他的实验记录一定错误的是（）
A．肥皂水PH=10 B.纯碱溶液PH=11 C.橘子汁PH=4 D.食醋PH=7
    8下列操作导致原溶液pH降低的是
A.往稀酸里滴加稀氢氧化钠溶液B.向水中加入少许氢氧化钠溶液
C.向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D.往氯化钠溶液中滴加稀盐酸
   9二氧化碳饱和溶液的pH=5.6，酸性比其强的雨水称为酸雨。一场雨后从A地测得雨水的pH=4，B地测得雨水的pH=6.6，则
A.A地是酸雨B.B地是酸雨C.均是酸雨D.都不是酸雨
   10（2012年广东广州，14题）将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是  A．6B．8C．11D．14
   11 20g20%的NaOH溶液与20g20%的H2SO4溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液显
A.蓝色B.紫色C.红色D.无色

12某1g含有杂质的氢氧化钠样品溶于水能与5g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应，计算该样品中氢氧化钠的质量分数。(杂质不与盐酸反应)

四、后教

1.先交换课本后更正。

 请同学们仔细看这两名同学的板演，发现错误并会更正的请举手。（指明优生更正）

2.讨论：（先让优生“兵教兵”，优生讲的不对或不全的，教师更正或补充）

评第四题：

加适量水充分搅拌(2)玻璃棒pH试纸(3)标准比色卡

评第13题：

含硫煤燃烧产生SO2，溶于雨水形成酸雨大理石的成分是CaCO3，CaCO3能和酸雨反应而腐蚀。

五、当堂训练，（15分钟）出示【投影03】导学案P70-71

必做题1-10

选做题11-12

六、精讲、点拨，更正、小结.

教学反思：