“三项教育”心得体会

“三项教育”心得体会

党的十九大以来，在全面从严治党环境下，省委组织部在全省组织系统开展的“责任教育、廉政教育、保密教育” “三项教育”恰逢其时，再次唤醒了组工干部的身份意识，让全体组工干部大受其用。
“三项教育”是不忘初心的体现。党的十九大决定在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，旨在用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，这是我们党在加强思想政治建设方面的又一有力举措。不忘初心就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨，而“三项教育”也是教育引导组工干部不要忘记组工干部的理想、信念、宗旨，这与“不忘初心，牢记使命”主题教育是一脉相承的。组工干部是为谁服务的？说到底就是为党员群众服务的，组工干部能力的强弱和形象的好坏直接关系到广大人民群众对党的看法，进而影响到党的执政根基。“三项教育”的目的也在于教育引导组工干部牢记党的宗旨，牢记组工干部肩负的责任与使命，解决好自身的世界观、人生观、价值观这个“总开关”，自觉践行忠诚干净担当要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，真正做到对党忠诚，政治品格过硬；公道正派，职业操守过硬；业务精湛，专业能力过硬；律己严格，作风形象过硬。“三项教育”也是坚定组工干部理想信念的重要举措。党员干部精神上缺“钙”，就会得“软骨病”，组工干部精神上缺“钙”，就会引导更多的党员干部得“软骨病”。习近平总书记指出，理想信念是有客观标准的，“三项教育”的内容其实也就是组工干部理想信念的客观标准，责任体现了担当，廉政体现了作风，保密体现了原则，这都是我们组工干部要坚定的理想信念。
“三项教育”是职业操守的需要。组织部门是党委的重要职能部门，承担着管党治党的重要职责，思想性、政策性、原则性都很强。这也决定了组工干部应当具有很高的党性修养，要有全局观念、理论知识、优良作风等相关素养。前不久网上有篇网络红文叫《组织部的灯》，深刻剖析了组工干部当前“5+2”“白+黑”的工作现状，也许它不一定分析得全面透彻，但有一点是相同的，组工干部如果没有过硬的党性修养和职业操守，是干不好本职工作的。为什么需要加强责任教育？因为我们组工干部肩上的担子很重，我们承担了辖区党员干部的殷切期望，我们的工作必须要“斤斤计较”，我们的工作不能出差错，在干部选拔任用、党员发展、党费收缴等方面差之毫厘就会谬以千里。为什么要加强廉政教育？因为只有自身正、自身净、自身硬，才能开展工作有威信、坚持原则有底气。为什么要加强保密教育？因为关系到组织部门、组工干部自身的形象。我们组工干部要做到慎独、慎微，管好自己，做到不该说的话坚决不说，不该去的地方坚决不去，切实履行好组工干部的工作职责，这也是组工干部的职业操守。
“三项教育”是提升能力的途径。组工干部要胜任本职、做好工作，需要精业务、强素质，要具备综合分析、调查研究、组织协调、文字表达等多方面的能力，只有不断提升自身能力，才能适应新形势和新任务的需要，才能创造性地开展工作。“三项教育”的一个重要目标也在于督促我们组工干部不断加强自身建设，提升个人综合能力。“三项教育”在具体的实施过程中，涵盖了理论学习、业务培训、实践锻炼等各项内容，既武装了头脑，也优化了知识结构，还可以通过部门之间工作交流，使组工干部开阔眼界，全面了解熟悉组织部门工作业务，不断提高业务工作水平。“三项教育”还可以进一步推动培育组工干部“安、专、迷”精神，让组工干部安于奉献、主动钻研、精益求精，成为组织工作的行家里手，才能为推进党的伟大事业、实现伟大梦想贡献更多力量。